Publicações
As nossas publicações incorporam um compromisso com o avanço do conhecimento e a promoção de uma compreensão mais profunda da psicologia e das ciências sociais. Cada trabalho reflete pesquisas rigorosas, perspetivas inovadoras e uma dedicação a insights baseados em evidências que impulsionam um progresso significativo. O nosso objetivo é divulgar descobertas que informem a prática, influenciem as políticas e inspirem uma exploração mais aprofundada. Através da colaboração e da excelência, esforçamo-nos por tornar a nossa investigação acessível e impactante tanto para o público académico como para a comunidade.
Veja as publicações do APPsyCI no respositório do ISPA: https://repositorio.ispa.pt/handle/10400.12/6310
Equipas de Alto Desempenho. Ordem dos Psicólogos Portugueses. Lisboa
Investigadores APPsyCI:
Almeida, P. L
Outros Investigadores:
Pimentel, D., Marques-Quinteiro, P.
Cyberbullying em Portugal durante a pandemia: 2º confinamento (Relatório Técnico-Científico). APPsyCI – Ispa & Centro de Investigação e de Intervenção Social (CIS, Iscte – Instituto Universitário de Lisboa)
Investigadores APPsyCI:
Outros Investigadores:
António, R., Guerra, R., Moleiro, C.
2021
Satisfação dos alunos com os recursos da biblioteca na era COVID-19: Um estudo de caso das bibliotecas académicas portuguesas. Em D. Baker & L. Ellis (Eds.), Bibliotecas, Informação Digital e COVID: Aplicações Práticas e Abordagens para Desafio e Mudança (pp. 119-134). Amsterdã: ELSEVIER
Investigadores APPsyCI:
Antunes, M. L, Lopes, C, Sanches, T.
A nova plataforma PubMed: Análise dos peritos. In: C. G. Silva, J. Revez, & L. Corujo (Eds.), Organização do conhecimento no horizonte 2030: Desenvolvimento sustentável e saúde (atas do V Congresso ISKO Espanha-Portugal) (pp. 205-216). Centro de Estudos Clássicos; Colibri.
Investigadores APPsyCI:
Antunes, M. L, Lopes, C
Outros Investigadores:
Roque, L.
2021
Com es combaten les notícies falses mitjançant l’alfabetització informacional? : reptes i estratègies de formació en l’ensenyament superior”. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, 46
Investigadores APPsyCI:
Antunes, M. L, Lopes, C, Sanches, T.
Como combater as fake news através da literacia da informação? Desafios e estratégias formativas no ensino superior. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació,(46)
Investigadores APPsyCI:
Antunes, M. L, Lopes, C, Sanches, T.
Open Science and information literacy: case study at a research center. Journal of the European Association for Health Information and Libraries, 17(1), 4-8.
Investigadores APPsyCI:
Antunes, M. L, Lopes, C, Sanches, T.
Student satisfaction with library resources in the COVID-19 era: a case study of Portuguese academic libraries. In: Baker D, Ellis L, editors. Libraries, digital information, and COVID: practical applications and approaches to challenge and change. Elsevier; 2021. p. 119-33.
Investigadores APPsyCI:
Antunes, M. L, Lopes, C, Sanches, T.
Percepciones de los investigadoreas sobre el ecosistema de la ciencia abierta. Ibersid: Revista De Sistemas De Información Y Documentación (ISSNe 2174-081X; ISSN 1888-0967), 15(2), 47-55
Investigadores APPsyCI:
Antunes, M, Lopes, C, Sanches, T.
Outros Investigadores:
Borges, M.
Psicologia da Saúde Ocupacional in Manual de Psicologia da Saúde, Isabel Leal & J., Pais Ribeiro (Coord.). Lisboa: Pactor Editora. ISBN: 978-989-693-105-6
Investigadores APPsyCI:
Antunes, S.
2021
El papel transformador de los preprints en la aceleracion de la comunicacion cientifica. In A. Cuevas-Cerverp, E. Simeão & F. Calos Paletta (Eds.), Información, ciencia y sociedad en tiempos de posverdad. Other. Universidad de São Paulo, São Paulo
Investigadores APPsyCI:
Lopes, C.
Outros Investigadores:
Arevalo, A. J.
Effect of exercise on cardiometabolic health of adults with overweight or obesity: Focus on blood pressure, insulin resistance, and intrahepatic fat—A systematic review and meta-analysis.
Investigadores APPsyCI:
Encantado, J.
Outros Investigadores:
Battista, F.