Publicações
As nossas publicações incorporam um compromisso com o avanço do conhecimento e a promoção de uma compreensão mais profunda da psicologia e das ciências sociais. Cada trabalho reflete pesquisas rigorosas, perspetivas inovadoras e uma dedicação a insights baseados em evidências que impulsionam um progresso significativo. O nosso objetivo é divulgar descobertas que informem a prática, influenciem as políticas e inspirem uma exploração mais aprofundada. Através da colaboração e da excelência, esforçamo-nos por tornar a nossa investigação acessível e impactante tanto para o público académico como para a comunidade.
Veja as publicações do APPsyCI no respositório do ISPA: https://repositorio.ispa.pt/handle/10400.12/6310
Construindo autonomia e confiança nos estudantes a partir do suporte humanizado: um estudo de caso numa biblioteca universitária em Portugal. XV Jornadas APDIS: entre o passado e o futuro: a informação em saúde e a sociedade 5.0 16-17 novembro
Investigadores APPsyCI:
Sanches, T.
Percepciones de los estudiantes de educación superior sobre la alfabetización informacional: un estudio en Macau. Ibersid: Revista De Sistemas De información Y documentación 17(2) 41–48.
Investigadores APPsyCI:
Sanches, T.
Outros Investigadores:
Chan, E.
Literacia da informação e pensamento crítico no Ensino Superior: combater a desinformação: relatório final do projeto ebook. BAD.
Investigadores APPsyCI:
Sanches, T, Antunes, M. L, Lopes, C.
Projeto Literacia da Informação e pensamento crítico no Ensino Superior – Combater a desinformação: a capacitação de bibliotecários. XV Jornadas APDIS: entre o passado e o futuro: a informação em saúde e a sociedade 5.0.
Investigadores APPsyCI:
Sanches, T, Antunes, M. L, Lopes, C.
Perceções das competências requeridas a futuros bibliotecários: um estudo internacional. In Atas do Congresso Nacional de Bibliotecários Arquivistas e Documentalistas 14: Comunidades e Profissionais para o Futuro: Agir Hoje.
Investigadores APPsyCI:
Sanches, T
Outros Investigadores:
Chan, E.
Capacitação de bibliotecários académicos: estratégias e ações de um projeto de literacia da informação contra a desinformação. 2nd International congress on 21st Century Literacies 7-8 July Santarém Portugal
Investigadores APPsyCI:
Sanches, T, Lopes, C, Antunes, M. L.
Serviços à distância nas bibliotecas do ensino superior: lições aprendidas no contexto pandémico. In Atas do Congresso Nacional de Bibliotecários Arquivistas e Documentalistas 14: Comunidades e Profissionais para o Futuro: Agir Hoje
Investigadores APPsyCI:
Sanches, T.
Outros Investigadores:
Melo, L. B.
Why am I so successful? Self-presentation and deliberative attributions of success in entrepreneurship. Journal of Business Venturing Insights 19 e00396.
Investigadores APPsyCI:
Caetano, A.
Outros Investigadores:
Santos, C. S., Brochado, A.
Evidence for an association of prenatal exposure to particulate matter with clinical severity of Autism Spectrum Disorder. Environmental Research 228 115795.
Investigadores APPsyCI:
Rasga, C.
Outros Investigadores:
Santos, J. X., Sampaio, P., Martiniano, H., Faria, C., Café, C., Oliveira, A.
Recalled Parental Emotion Socialisation and Psychological Distress: The Role of Emotional Schemas. Psychological Reports 00332941231204304.
Investigadores APPsyCI:
Sebastião, R., Neto, D. D.
Outros Investigadores:
da Silva, A. N.
Understanding Differential Stress and Mental Health Reactions to COVID-19-Related Events. Environmental Research and Public Health 20(10) 5819.
Investigadores APPsyCI:
Sebastião, R., Neto, D.
Outros Investigadores:
Costa, V.
How followers’ neuroticism buffers the role of the leader in their daily mental health via daily positive affect: A multilevel approach. Personality and Individual Differences 208 112190.
Investigadores APPsyCI:
Caetano, A.
Outros Investigadores:
Silva, J. A.